| Die alpinen
Lehrschriften aus dem Bergverlag Rother
thematisieren vom Bergwandern über die
Orientierung und das Wetter bis hin zu den
Techniken extremen Eis- und Felskletterns
sämtliches notwendige theoretische Wissen für
den Wanderer und Bergsteiger. Trotz der
Informationsfülle zeichnen sich diese
didaktischen Bände durch eine besonders
übersichtliche und straffe Gliederung aus. Das
kommt beim Kletterer an, der Topos (knappeste
Übersichtsskizzen mit allen notwendigen Angaben)
gewohnt ist. Und so gibt der Erfolg uns recht:
»Sicher Freiklettern«, die Lehrschrift zum
Felsklettern ohne künstliche Hifsmittel wie
Haken und Trittleitern (als Absage an vergangene
große »Materialschlachten«), liegt nach
wenigen Jahren in der dritten Auflage vor! Heinz
Zak und Peter Gschwendtner sind beide aktive
Top-Freikletterer, schließlich kommen als
Autorenf für die Lehrschriften-Reihe nur die
allerbesten Fachleute auf den jeweiligen Gebieten
in Betracht. Sie führen in die Basistechniken
des Freikletterns ein, diese wagemutige junge
Klettertechnik, die inzwischen zur selbständigen
Sportart geworden ist, die je nach körperlichen
und alpinistischen Voraussetzungen individuell
betrieben wird. Anfänger wie Profis profitieren
von Bewegungsanalysen, wie sie diese reich
bebilderte Lehrschrift - vom einfachen
Wandklettern bis hin zur anspruchsvollen
Rißtechnik - in Fotoreihen veranschaulicht. Die
Sicherung mit Klemmkeilen wird eingehend
beschrieben und durch Abbildungen ergänzt.
Einige Kapitel zu den »Spielregeln«, zu Taktik
und Psyche, sowie Hinweise auf ein
zielorientiertes Training zu Hause und Tips zur
Ernährung tragen zuraugenfälligen
Informationsfülle des Werkes bei. Eine
Bereicherung dieses übersichtlichen Kompendiums
sind neben dem nützlichen und ausführlichen
Register auch die zahlreichen amüsanten
Karikaturen von Bernhard Wietlisbach.
Freiklettern, Freeclimbing oder Sportklettern
erfordern viel Mut und Selbstvertrauen. Sie
werden indes erfolgreicher und sicherer
betrieben, wenn eine einwandfrei beherrschte
Klettertechnik ihre Basis bildet. |
|
